Відповідно до річного плану роботи ліцею 5 лютого 2015 року відбувся семінар-практикум для педагогів з теми: «Забезпечення креативного розвитку особистості учасників навчально-виховного процесу через інноваційний  зміст освіти».

          Мета семінару: підвищити професійний рівень педагогів, розвинути творчий потенціал; активізувати роботу з організації ефективної роботи з пошуку обдарованих учнів Під час семінару розглянуто такі питання:

- теоретичні аспекти проблеми креативності. Концепція розвитку креативності;

- здійснення психолого-педагогічного супроводу розвитку творчих та  креативних здібностей дитини;

- практикум «Креативний педагог − запорука творчого потенціалу учня».

       Викладач професійно-теоретичної підготовки з професій громадського харчування ЩербаньО.А. висвітлила поняття терміну «креативність» і наголосила на тому, що креативність має відповідні ознаки: високий рівень творчості, високий рівень працездатності, психічне та фізичне здоров’я, позитивне мислення та компетентність.

        З технологією проведення психолого-педагогічного супроводу та розробки  наукових підходів із сприяння розвитку обдарованості в умовах професійно-технічного навчального закладу ознайомила присутніх майстер виробничого навчання Крештель Т.В.

 Під час практичної частини семінару психолог Бусигіна Н.С відпрацювала з учасниками навички формування творчого мислення, креативних здібностей, гнучкості мислення.  Практичний досвід допоможе педагогічним працівникам знайти резерви та можливості для розвитку власного професіоналізму.